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新常態下對公客戶經理的營銷技巧提升 主講:王老師

近幾年來,中國經濟進入了“調結構穩增長”的新常態,商業銀行也面臨著互聯網金融創新的不斷沖擊,如何在發展和風險中獲得平衡是每一家銀行都在思考的問題。對公客戶經理作為銀行從業人員的重要組成部分,在內外部監管趨嚴,客戶需求減弱,同業競爭劇烈,金融產品同質化的大背景下,應當積極打造獨特的視野框架,跳出拼......

成本管理與控制 主講:劉老師

◆老板經營思路與時俱進,對我們做成本控制提出更高要求,感覺壓力很大,但又不知從哪入手。每個月結賬加班加點做出來一沓子成本分析報告,可是好像別的部門也不當回事,做成本分析的價值在哪里?◆說起降成本,別的部門都覺得是財務的事情,怎樣讓他們能重視呢?◆業務部門做事情的時候沒有考慮對成本的影響,成本超支了,才來咨詢財務的意見,......

品牌戰略與市場推廣 主講:丁老師

前言:工業品品牌推廣的七項基本原則1、目標清晰2、一種聲音3、為品牌加分4、持之以恒5、自內向外6、考慮成本7、誠信為本中篇:工業品品牌傳播的七種武器第一種武器:產品技術推廣(1)技術交流會(2)巡回展(3)論壇(4)競賽研華案例討論第二種武器:廣告(1)廣告媒體的選擇(2)廣告創意的方式(3)幾種特殊的廣告傳播手段(......

EI情感智能-情商修煉與高效幸福職場 主講:李老師

1990年由美國耶魯大學的薩洛維(Salovey)和新罕布什爾大學的瑪依爾(Mayer)提出情感智能,到1995年哈佛大學心理學博士丹尼爾戈爾曼(Daniel Goleman)提到情感智能與人生的成就有直接關聯,著作《情商EQ》在全球掀起旋風。情感智能是人類最重要的生存能力,管理者具備影響他人情緒的智慧,員工具備管理自......

數據系列——服飾門店數據分析與決策 主講:趙老師

在數據驅動的新零售時代,各個品牌都在向精細化管理轉型,不掌握數據、不懂得運用數據來管理門店,就難以提升單店乃至全品牌的業績,在門店日常管理過程中,因為管理者對零售數據理解不透徹、運用不熟練、分析不深挖,導致管理者找不到銷售業績不理想的原因,也無法采取相應的舉措提升業績。為解決在銷售過程中,出現的管理者對零售數據各項指標......

培訓師課件設計與課程講授 主講:馬老師

身為一名培訓師,PPT課件是不可或缺的備課授課工具。在課下,用PPT備課修改課件;在課上,用PPT投影授課。應用PowerPoint軟件、制作PPT課件,貌似基本平常的工作,做到精彩卻并不簡單;就如同提筆寫字一般,人人都會,但要寫出好文章、畫出精美絕倫的圖畫卻非易事。優秀的PPT課件要做到“耳目一新、一目了......

開發商工程質量與進度管理 主講:侯老師

◆工程現場負責提交投資者期望的項目最終產品,但是發生在工程現場的工程進度和質量問題卻并不是單純由現場導致的,也并非單純“現場管理”的結果,它是開發商產品定位、項目目標、設計和計劃管理以及工程開工組織準備等系列內容的綜合產物。◆因此,“工程質量與進度管理”對開發商的質量/進......

大數據精準營銷與創新服務 主講:張老師

互聯網巨頭近幾年內攻城略地,所涉及的行業邊界幾乎不受限,根本原因在對數據資產的極致應用。以阿里巴巴為例,已經形成了一個橫跨商業、金融、物流、大健康、大文娛各個領域的一個獨特的數字經濟體,這樣一個數字經濟體也正是數字中國、數字技術在中國的過去十年的巨大發展的縮影。然而,大部分行業在大數據面前還顯得比較遲緩,尤其在營銷方面......

TTT--培訓師培訓大綱 主講:唐老師

企業的發展,必須要考慮員工的素質提升的,在培訓系統的建設中,首先要建設的隊伍就是內部培訓師隊伍,因為他們是高效科學培訓系統的構架者,培訓過程的執行者。但是,內訓不是簡單的講課,他要求具備教育理論、培訓技巧、課程設計、分析學員等能力。基于目前內訓普遍存在的問題,我們結合企業管理的大量實踐與培訓特點,開發《培訓師訓練》的課......

績效管理實戰工作坊 主講:錢老師

以親身經歷的案例和經驗進行分析與分享,實用性、操作性強,并采用互動、現場演練、行動學習、疑難解答等方式,使學員在輕松地學習中掌握更多相關方法和技巧,在解決問題中更多的成長和提升。課程對象:各直線經理及以上人員課程大綱:第一章探尋績效管理成功之路1.績效管理的現狀調查及分析案例分析:某國際知名企業績效管理失敗之痛2.國內......

內部講師的授課藝術與課程開發 主講:謝老師

在全球經濟一體化的浪潮中,企業間的競爭越來越體現為人才智力的競爭,“企業教育化經營和員工學習化生存”的觀念已經深入人心。但是,許多企業因缺乏內部教練、培訓師,其學習型組織名不副實,而企業教練、培訓師能夠解決外部培訓師、教練解決不了的本企業的問題,但本企業的員工如果沒有經過專業的訓練,無法成為合適......

基于精益的6S活動與目視化管理 主講:朱老師

第一講 認識現場管理和6S1.生產現場常見不良現象2.七大浪費現象與精益管理3.現場的六大要素和六大目標4.何謂現場管理現場管理的九個化現場管理考核的八個率現場管理的八個必須5.6S起源與發展6.企業推行6S的目的7.6S之間的相互關系第二講 6S之整理1.整理的含義2.需要和不要的基準3.放置準則4.非必需品處理方法......

企業培訓質量與效果的流程化管理 主講:李老師

為貫徹、落實國家《GB/T19025質量管理培訓指南》(ISO10015)標準,針對集團化企業的特點和培訓活動中的熱點與難點問題,結合培訓管理工作的實際,突破企業培訓發展過程中的瓶徑,促進企業培訓管理工作的流程化、規范化、簡約化和實用性,不斷提升企業教育培訓的質量與效果,保障企業生產、經營活動的可持續發展。培訓目標:1......

團隊溝通心理學-彩色對話鏈 主講:曹老師

分享團隊溝通前沿成果。讓企業和員工,供應商和客戶之間的溝通暢通無阻。學員收益:將學習如何控制主角狀態來贏得信任的關系,最終獲得所有關鍵客戶的滿意與忠誠。課程風格:學院派和表演派的融合 案例真實,語言幽默,互動的對話模式使課堂氣氛始終處于活躍,和諧忘我的狀態.適合對象:企業家、總裁等決策層、中高層以上管理團隊、營銷團隊、......

設備故障分析與改善 主講:羅老師

追求及時化生產的今天,向生產設備提出零事故、零非計劃停機時間、零速度損失、零廢品的要求。除了推行和貫徹全員生產維護(TPM)的思想外,“工廠設備維修”也日漸成為一種管理的技術而非操作技能對于一個優秀的設備維修工程師或主管,無疑這將是一個全面和徹底的維修管理的訓練課程。在第二、三天的時間,講師將以......

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